Uzmanı anne ve babaları tatilde öğrenme kayıplarına karşı uyardı
Psikolog Doğancan Dursun, öğrenciler için 16 Haziran’da başlayıp 11 Eylül’de son bulacak uzun yaz tatilinde anne babaları öğrenme kayıplarına karşı uyararak, “Eğer çocuklar bu büyük tatili hiçbir şey yapmadan geçirirse akademik becerilerinde başladıkları noktaya olmasa da yüzde 20-30 kayıpla geriye dönebilirler. Çözüm için çocuğunuzla birlikte öğrenmeyi ve eğlenmeyi içeren etkinlik takvimi hazırlayın” dedi.
Çocuğunuza bunları sakın dile getirmeyin!
Ebeveynler çocuklarıyla vakit geçirirken ve onları büyütürken gösterdikleri davranış ve söylemlerle çocuklarının hayatlarını etkiliyor. Bu söylemler ve davranışlar çocukların hayatları boyunca taşıyacakları birçok olumsuz özelliğin filizlenmesine yol açıyor. Peki çocuklarımızla nasıl konuşmalıyız?
Afetten etkilenen çocuk ve gençlere nasıl yaklaşılmalı?
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi (ESOGÜ) Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı öğretim üyesi Doç. Dr. Damla Eyüboğlu büyük depremlerden etkilenen çocuk ve ergenlere nasıl davranılması gerektiğini konusunda önemli bilgiler verdi.
'Depremzede öğrencilere psikoeğitim programları uygulanmalı'
Prof. Dr. Şerife Işık, deprem bölgesinden naklini diğer illere aldıran 35 bin 24 öğrencinin eğitim- öğretime başlayacağını belirterek "Tüm öğretmenler hem afetzede çocukları hem diğer çocukları gözlemlemeli, psikoeğitim programları hazırlamalı" dedi.
'Yoğun sosyal medya kullanımı yalnızlığı artırıyor'
"Sosyal medyada kendimizi avuttuğumuzu sanıyoruz" diyen Psikofarmakoloji Derneği Başkanı Prof. Dr. Kemal Sayar, "Daha fazla beğeni alabilmek için sosyal medyada daha fazla zaman geçiriyoruz. Daha fazla vakit geçirdikçe insanlardan daha fazla uzaklaşmış oluyorsunuz" ifadelerini kullandı.
